Como é a pedagogia de Guennadi Bogdanov?

Guennadi Bogdanov ao preparar o aluno/actor usa uma pedagogia muito simples e eficaz: dá tarefas e tempo (esperando).

O aluno/actor bate com a cabeça na parede durante o tempo necessário, autonomamente vai batendo mais com a cabeça na parede até resolver o exercício - sua tarefa. Sem explicações senão qual a tarefa.

O que dá isto?
Dá crescimento. O aluno/actor descobre como se faz. Assim como o encenador que pede ao actor para fazer algo e o actor trabalha dentro de si como o fazer.

Os alunos hábeis resolvem rapidamente, os menos hábeis (ou os que pensam ser impossível a tarefa) olham em volta e aprendem vendo os melhores. Sem explicações, só inteligência, ou do corpo ou do olhar que procura respostas.

Com Bogdanov os alunos aprendem, não são ensinados*.


*Isto vale sobretudo para a preparação, o chamado treino - aprendizagem do seu corpo e da sua organização - que antecede a técnica e os princípios técnicos da Biomecânica. Que estes são explicados e transmitidos com uma aplitude de conceitos verdadeiramente estarrecedora.