Provas de acesso de teatro - o caso de X

X quer concorrer às provas de acesso para uma escola (superior) de teatro.

Para se concorrer a estas provas não é requerida oficialmente aprendizagem anterior (como em música por exemplo).

X portanto apresenta-se sem formação anterior e
- nunca tinha feito teatro senão no secundário, pontualmente
- não lia teatro, pois não apreciava
- a última peça de teatro que tinha visto tinha sido numa visita de estudo há mais de um ano, e não sabia nome da companhia ou encenador
- não conhecia sequer grupos ou companhias de teatro da cidade onde se candidatava

X está a arriscar um massacre.

Mas este caso é comum, talvez demasiado comum.
Para lá de pensarmos o que move X a concorrer a algo com que não tem a mínima relação, podemos pensar que o modo de evitar alguma má experiência nas provas em que apontarão estas e outras falhas que decorrem delas é imaginar maneiras de reverter todos os nãos em sins, até às provas:

- ter feito teatro
- ler teatro
- ver peças de teatro
- conhecer grupos ou companhias de teatro da cidade

o resto decorre disto, e é treino pessoal.